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教育部纪念恢复高考30周年座谈会在广东举

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来源: 作者: 2018-07-19 14:27:46

教育部纪念恢复高考30周年座谈会在广东举行

恢复高考是社会公平的重建

教育部纪念恢复高考30周年座谈会举行

本报讯( 于建坤)30年来,它影响了几代人,为国家的昌盛奠定了根基,这就是高考。日前,来自全国的近40位专家和当年的亲历者齐聚广东东莞,参加了教育部纪念恢复高考30周年座谈会。

1977年8月,我国开始恢复高考。数据显示,目前我国高校毛入学率已提高到22%,提前10年实现了高等教育大众化。与会专家表示,30年来通过高考为国家选拔了3600多万人才,为国家、社会、经济的发展作出了重要贡献。近30年的事实证明,恢复高考并不是简单恢复了一个入学考试,而是社会公平与公正的重建,并在全社会重新树立了尊重知识、尊重人才的观念。

有关专家指出,自高考恢复以来,老百姓基本是满意的。对于高考也应全面、客观、公正地予以评价,充分肯定成绩,正视存在的问题,寻求解决问题的出路和办法。有关部门对于高考录取工作的探索也一直没有停止,如高中毕业会考、招生“阳光工程”、国家启动考试立法等。在录取手段上,用3年的时间全部实现了计算机远程上录取,极大地提高了科学管理水平,进一步规范了招生工作,保证了录取的公正与公平。

与会专家认为,目前升学竞争、“择校”压力和学生学业负担过重已经成为实施素质教育面临的突出问题。但素质教育是一个整体,它应当包括教育、教学、考试和评价在内的所有内容,树立正确的考试观也是素质教育的内容之一。高考对于基础教育的评价和引导作用是客观存在的和不容忽视的,所以,高考应当成为也可以成为素质教育的“指挥棒”。

《中国教育报》2007年4月1日第1版

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