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河南省未来5年高等教育毛入学率要达到36

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来源: 作者: 2018-10-28 19:04:45

河南省未来5年高等教育毛入学率要达到36.5%

优质高中招生名额分配将趋合理

民众期盼:尽快实现教育的均衡发展

十二五规划建议精神:高质量普及巩固义务教育,大力促进义务教育均衡发展,逐步建立城乡一体化的义务教育长效机制。优化公共教育资源配置,着力解决总量不足、布局不合理问题。

教育部门措施:省教育厅厅长蒋笃运说,均衡教育,社会关注。为切实缩小校际差距,着力解决择校问题,十二五期间,河南省将实行县(区)域内教师和校长交流制度。同时实施义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源。完善优质普通高中招生名额合理分配到区域内初中的办法。义务教育阶段不得设置重点学校和重点班。在保证适龄儿童少年就近进入公办学校的前提下,发展民办教育,提供选择机会。今后将进一步采取措施,加快缩小城乡差距,建立城乡一体化的义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜,率先在县(区)域内实现城乡均衡发展,逐步在更大范围内推进,努力缩小区域差距。

同时,完善进城务工子女接受义务教育的长效机制和保障体制,加强城镇义务教育阶段学校建设和薄弱学校改造,提升城镇义务教育承载能力,解决城镇义务教育学校大班额问题。坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。加快农村寄宿制学校建设,优先满足留守儿童的住宿需求。采取必要措施,确保适龄儿童少年不因家庭经济困难、就学困难、学习困难等原因而失学。

中职在校生占高中阶段的55%以上

民众期盼:增强职业教育吸引力,提高技能型人才的社会地位和待遇

十二五规划建议精神:大力发展职业教育,推动河南省建设成为全国重要的职教基地。

教育部门措施:蒋笃运说,河南省今后要把职业教育摆在更加突出的位置。职业教育面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力,适应经济发展方式转变和产业结构调整要求。打造以中等职业教育为主体、中职高职相互衔接、职前职后相互沟通的具有河南特色的职业教育体系。努力扩大中等职业学校招生规模,尽快实现中等职业学校在校生占高中阶段55%以上的目标。满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。围绕着这个出发点,未来5年,我们会推行许多相关措施。

比如完善学历证书和职业资格证书双证书制度,推进职业院校课程内容和职业技能标准相衔接。实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。积极探索学分制、分阶段学习等更加灵活的弹性学习制度, 方便学生工学交替、分阶段完成学业。逐步实行中等职业教育免费制度,实行农村家庭经济困难和涉农专业学生免费。

扩大高技能人才享受政府特殊津贴的比例,对做出重大贡献的高技能人才给予奖励并授予荣誉称号。

让河南孩子上大学不再那么难

民众期盼:关注河南的高等教育,让河南的孩子上大学不再那么难

十二五规划建议精神:提高高等教育质量,进一步优化学科专业结构,推进高水平大学和重点学科建设。

教育部门措施:蒋笃运说,高等教育,河南省的孩子和一些发达城市的孩子相比确实很吃亏。未来5年,河南省要适度扩大高等教育规模。高等教育毛入学率尽快达到36.5%,高于全国平均水平0.5个百分点。为人民群众提供更多的接受高等教育的机会,努力提高大专以上学历人口的比例。

河南省将合理确定高等学校发展规模,科学制定校园建设规划、学科专业建设规划和师资队伍建设规划。努力改善高等学校生师比、具有研究生学历教师占专任教师的比例、生均教学行政用房、生均教学科研仪器设备值、生均图书等基本办学条件。

同时,为促进高等学校办出特色,河南省将对高等学校进行分类管理,调整相关政策,引导高等学校强化功能定位和特色意识,形成各自的办学理念和风格。鼓励高等学校在不同层次、不同领域办出特色,争创一流。加大对211工程和省部共建高等学校的支持力度,建设若干所骨干高等学校,使其整体水平或若干学科、专业进入国内先进行列。争取若干所高等学校进入国家中西部高等教育振兴计划。支持与海内外高水平教育、科研机构建立联合研发基地。(王灿)

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